眼看着孩子一天天长大，许多家长发现在处理与异性子女、孩子与异性同龄人的关系方面变得疑虑重重。

孩子多大以后不再适合跟异性父母一起洗澡？何时应该跟父母分房独立睡觉？怎样看待小男生亲女生的行为？这些生活中看似不起眼的细节，却关乎孩子一生的人格发展。本报记者邀请儿童性心理发展与性教育专家胡萍，为父母解惑支招。

案例

儿子十岁了，还能让妈妈帮着洗澡吗？

贝贝今年十岁，个头一天天长高，俨然已经是个“小大人”，可在妈妈丁女士眼中，儿子还是那个长不大的小孩。由于贝贝爸工作繁忙，经常出差在外，照顾儿子日常起居的重任几乎全部落在丁女士身上。

“孩子上小学以后就开始自己洗澡了，可总怕他洗不干净，有时候还是得搭把手。”对于妈妈的帮助，贝贝早已习惯，倒是贝贝爸的提醒让丁女士突然有些犹豫，“他觉得儿子大了，还是回避些的好。”

该上四年级的女儿还挤在爸妈床上睡

过完暑假，佳佳就该上小学四年级了，可晚上睡觉，她还是习惯挤在爸妈床上，这让赵女士有些纠结，“毕竟孩子越来越大了，尤其是夏天，衣服穿得本来就少，跟爸爸睡在一起好像也不大合适。”

事实上，赵女士在两年前就曾尝试让女儿睡到自己房间，可女儿不愿意，“她胆子小，说一个人怕黑，非得让陪着，就算等她睡着了抱到她房间，半夜里醒了也还要哭哭啼啼地回来找我们。”赵女士心一软，只好把女儿重新搂回床上，三番五次之后，分房计划终究未能达成。

八岁女儿被班上小男生“骚扰”

刘女士最近很是头疼，八岁的女儿甜甜总是被班上一个小男生“骚扰”，“有次去学校接她，刚好看见那个男孩趁甜甜不注意，飞快地过去抱着她在脸颊上亲了一下，然后拔腿就跑。”

甜甜告诉她，课间休息的时候，男孩还会偷偷掀她的裙子，说长大后要跟她结婚，这让她又羞又恼。面对女儿的控诉，刘女士心乱如麻，“现在的孩子也太‘早熟’了，一点分寸都没有，简直就是‘小流氓’，男孩家长真该回去好好管管。”

解读

胡萍（儿童性心理发展与性教育专家，《善解童贞1：0～6岁孩子的性发展与性关怀》作者）

“四岁之后帮孩子建构身体界限，独立洗澡”

孩子在成长过程当中，跟异性父母的互动是非常重要的，跟异性父母建立的关系模式，会直接影响到孩子未来对异性的认知和相处。

以洗澡为例，孩子四岁之前，可以和父母一起洗澡，如果孩子提出要看父母洗澡，最好也不拒绝。因为这期间，孩子正处于认知自己身体和性别的时候，在看对方的身体的过程中进行比较，然后确认自己是男性还是女性。但四岁之后，父母就要帮孩子建构身体的界限，让孩子独立洗澡。这里所说的独立，是指孩子进到洗澡间，把门关上以后，自己脱衣服，洗完把睡衣穿好再开门出来，所有环节都自己完成。针对这个案例，妈妈应该及时教会孩子洗澡的技能，然后放手让孩子自己洗澡，这才是正确的做法。

有的父母会担心孩子洗不干净、容易着凉、浴室滑等等，其实只要想办法，这些问题都是可以解决的，孩子三岁左右就已经可以独立完成洗澡这件事，关键就在于父母愿不愿意教，是不是能把机会给孩子。

除了洗澡以外，孩子四岁之后，上洗手间要主动关门，父母换衣服也应该回避，同时教孩子洗自己的内裤，因为内裤也是个人隐私的一部分，要让他／她学会处理自己的隐私。如果长期不在生活细节上有意识地建立身体和隐私界限，父母和子女的关系就会不健康，给孩子未来的心理健康发展带来困扰。

“两岁开始尝试分房睡，舍不得也不要超过四岁”

孩子出生后，最好就能与父母分床睡，可以在大床旁边，为孩子准备一张带栏杆的小床，这一点对孩子非常重要，可以带来很多好处。

比如，远离父母呼出的气体，避免父母呼吸道中的病菌传给孩子；小床的栏杆会让孩子自然而然建立起边界感，睡姿相对稳定，长大以后换到没有栏杆的床上睡觉，不至于从床头滚到床尾，或者从床上摔下来；再者，还能培养孩子具有独立空间的感受，让孩子在未来发展独立意识的时候，能够顺利“接轨”。

至于分房睡，我们认为孩子两岁以后就可以开始尝试。父母就算舍不得，最好也不要超过四岁，因为越大越难分开，带来的问题也越多。针对这个案例，父母应该与孩子分房间睡觉。半夜孩子来到父母房间时，父母要坚持把孩子抱回她自己的房间，只要坚持两个月以上，孩子就会知道无论怎样都得睡在自己的房间里，不再到父母房间了。

与孩子分房睡之前，留出半年时间进行心理准备，期间与孩子一起布置房间，带孩子挑选自己喜欢的床上用品等。晚上可以到孩子房间陪伴，给他／她讲故事、道晚安，完成亲吻拥抱等睡前仪式，让孩子感觉到虽然不跟父母一起睡，但父母依然是爱自己的。

很多父母会提到孩子的安全感，需要明确的是，安全感不是睡着的时候培养起来的，而在于平时孩子清醒的状态下，父母怎样与孩子互动，怎么去理解他／她的行为和情感，怎么去尊重他／她的发展意志。

如果已经过了最佳年龄，家长应该果断让孩子睡到自己的房间，态度要明确，不能因为阻力大就妥协，因为这直接关系到孩子的人格发展。如果孩子要求长期与妈妈睡在一张床上，孩子的独立性和自主性发展会滞后，而且容易出现恋母情结。值得注意的是，分房睡的时间尽量不要放在孩子刚上小学的时候，因为那期间孩子本来就要适应新环境，心理上会承受很多压力，如果再提出分房睡，孩子很难再有心力应对。

“父母干涉与否，关键取决于具体是怎样的行为”

十岁以下的孩子在人际交往过程中，要发展与异性的交往能力，还要学会表达对异性的爱和喜欢，他们往往会模仿成人的方式，比如妈妈喜欢自己，会拥抱和亲吻，那孩子喜欢另一个人的时候，也很可能用同样的做法，这种情况下，孩子的行为通常并没有性的意味，仅仅是情感的表达。

父母干涉与否，关键取决于具体是怎样的行为。如果男孩对女孩的行为是用拉拉手、抱一抱或亲一下来表达自己对女孩的喜欢，父母不要将这些行为理解为龌龊或下流，这仅仅是孩子在练习表达喜欢。如果女孩向父母抱怨说自己不愿意，父母可以教孩子学会拒绝，“宝贝，如果他下次再这样做，你可以明确地告诉他‘我不喜欢你这样做’。”如果两人之间的行为超过了界限，一个孩子利用另一个孩子来模仿成人的性活动，这样的行为就应该被制止。

不可否认的是，孩子在表达对异性喜欢时，可能尚未学会彬彬有礼。针对这个案例，女孩的妈妈可以教女孩拒绝，男孩的父母可以教他尊重对方的身体和意志，父母可以告诉男孩“如果女孩不喜欢你这样做，你可以换一种方式向她表达你的喜欢，比如做一个小礼物送给她，或者送一本书给她。”

主笔：宗媛媛